
重慶師范大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院以清晰的戰(zhàn)略定力、扎實(shí)的改革步伐和豐碩的育人成果,走出了一條從“特色立足”到“認(rèn)證提質(zhì)”,再到“拔尖攀峰”的跨越式發(fā)展之路,成為地方師范院校數(shù)學(xué)內(nèi)涵式發(fā)展的生動(dòng)典范。
奠基啟航特色專(zhuān)業(yè)建設(shè)牽引
2007年,數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)成功入選教育部“特色專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)”,以此為起點(diǎn),開(kāi)啟了“培養(yǎng)卓越中學(xué)數(shù)學(xué)教師”的改革新征程。
優(yōu)化課程體系,夯實(shí)從教根基。增加《數(shù)學(xué)分析》《高等代數(shù)》等核心課程學(xué)時(shí),配套開(kāi)設(shè)習(xí)題課與輔導(dǎo)課;開(kāi)設(shè)《教師語(yǔ)言與演講》《數(shù)學(xué)教學(xué)論》等課程,從理論到實(shí)踐全面塑造學(xué)生教學(xué)理念與技能;增設(shè)《數(shù)學(xué)欣賞》《數(shù)學(xué)史》等7門(mén)文化素養(yǎng)選修課,融入數(shù)學(xué)思想、數(shù)學(xué)文化,提升學(xué)生數(shù)學(xué)審美與教育認(rèn)同感。
組建教學(xué)團(tuán)隊(duì),提升師資水平。學(xué)院高度重視師資隊(duì)伍建設(shè),通過(guò)組建課程教學(xué)團(tuán)隊(duì)、實(shí)施“傳幫帶”機(jī)制、選派青年教師赴外訪(fǎng)學(xué)進(jìn)修等方式,提升師資教學(xué)水平。設(shè)立“金牌教師工作室”,專(zhuān)注青年教師培養(yǎng)、教學(xué)質(zhì)量督導(dǎo)與持續(xù)改進(jìn),保障教學(xué)質(zhì)量。
構(gòu)建實(shí)踐體系,錘煉師范技能。打造“四年一貫制”實(shí)踐教學(xué)體系,推動(dòng)師范技能訓(xùn)練全程化、精細(xì)化、立體化。開(kāi)展微格教學(xué)訓(xùn)練,利用智慧教室進(jìn)行片段教學(xué)演練與點(diǎn)評(píng);推行“三字一話(huà)”、課件制作等教師基本功日常訓(xùn)練與考核;以賽促學(xué)、以賽促練,定期舉辦教學(xué)技能大賽、課件設(shè)計(jì)大賽,提升學(xué)生師范綜合能力。
擦亮專(zhuān)業(yè)品牌,成效初步彰顯。教師深度參與義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)研制修訂,主編教材獲教育部推薦;《中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)》獲評(píng)精品資源共享課;師生先后榮獲全國(guó)高校青教賽一等獎(jiǎng)、全國(guó)師范生教學(xué)技能競(jìng)賽一等獎(jiǎng)等國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)20余項(xiàng),為改革奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
提質(zhì)增效師范專(zhuān)業(yè)認(rèn)證驅(qū)動(dòng)
緊扣教育部師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)和要求,系統(tǒng)謀劃推動(dòng)人才培養(yǎng)向標(biāo)準(zhǔn)化、制度化、優(yōu)質(zhì)化高質(zhì)量階段邁進(jìn)。
完善質(zhì)量保障,構(gòu)建閉環(huán)機(jī)制。修訂人才培養(yǎng)方案與課程大綱;完善《培養(yǎng)目標(biāo)達(dá)成度評(píng)價(jià)機(jī)制》《畢業(yè)要求達(dá)成度評(píng)價(jià)機(jī)制》等10余項(xiàng)教學(xué)管理制度,形成“目標(biāo)設(shè)定—過(guò)程實(shí)施—結(jié)果評(píng)價(jià)”閉環(huán)質(zhì)量管理。
深化教學(xué)改革,融通前沿與思政。搶抓人工智能發(fā)展契機(jī),于2016-2017年系統(tǒng)開(kāi)設(shè)《機(jī)器學(xué)習(xí)》等人工智能課程,組建“人工智能方向強(qiáng)化班”;推進(jìn)“課程思政”建設(shè),深挖數(shù)學(xué)史、數(shù)學(xué)家事跡等思政元素,完善課程思政育人目標(biāo),打造思政案例庫(kù),實(shí)現(xiàn)知識(shí)傳授與價(jià)值引領(lǐng)統(tǒng)一。
拓展創(chuàng)新平臺(tái),強(qiáng)化科研反哺教學(xué)。依托教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室與重慶市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,設(shè)立本科生科研課題,鼓勵(lì)學(xué)生早進(jìn)實(shí)驗(yàn)室、早進(jìn)課題;年均舉辦百余場(chǎng)高水平學(xué)術(shù)報(bào)告,邀請(qǐng)?jiān)瑏喯嬖菏?、Boris Mordukhovich院士等著名專(zhuān)家講學(xué);推動(dòng)科研優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為教學(xué)資源,將國(guó)家級(jí)科研項(xiàng)目成果、基礎(chǔ)教育改革實(shí)踐成果融入課程教學(xué),確保教學(xué)內(nèi)容前沿性。
通過(guò)專(zhuān)業(yè)認(rèn)證,實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展。2019年,數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)作為西部五?。ㄊ校┑胤綆煼对盒J痉洞驑訉?zhuān)業(yè)順利通過(guò)教育部師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)二級(jí)認(rèn)證,同年獲批“首批國(guó)家級(jí)一流本科專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)”;教師榮獲全國(guó)高校數(shù)學(xué)微課程教學(xué)設(shè)計(jì)競(jìng)賽一等獎(jiǎng);學(xué)生在全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽、“東芝杯”教學(xué)技能競(jìng)賽等賽事中屢獲全國(guó)一等獎(jiǎng);2022年,改革成果獲重慶市教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)。
攀峰育英拔尖人才培養(yǎng)示范
2021年,獲批“重慶市基礎(chǔ)學(xué)科拔尖人才培養(yǎng)示范基地”,三年獲1500萬(wàn)元建設(shè)經(jīng)費(fèi)支持,并以“志明班”為牽引開(kāi)啟數(shù)學(xué)拔尖人才培養(yǎng)改革與實(shí)踐探索。
創(chuàng)新選拔機(jī)制,實(shí)施個(gè)性化培養(yǎng)。制定《數(shù)學(xué)拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)基地班實(shí)施方案》,成立校院兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)小組,明確科學(xué)選拔標(biāo)準(zhǔn)與培養(yǎng)路徑;匯聚優(yōu)秀教師擔(dān)任基礎(chǔ)課程主講教師;全面實(shí)施本科生導(dǎo)師制,為學(xué)生提供涵蓋成長(zhǎng)、學(xué)業(yè)、科研的個(gè)性化指導(dǎo)。
推動(dòng)科教協(xié)同,提升實(shí)踐創(chuàng)新能力。依托應(yīng)用數(shù)學(xué)中心等科研平臺(tái),吸引本科生參與“最優(yōu)化問(wèn)題的人工智能方法”“大規(guī)模復(fù)雜電力系統(tǒng)運(yùn)行可靠性評(píng)估的數(shù)學(xué)模型與優(yōu)化算法”等科研項(xiàng)目;鼓勵(lì)學(xué)生將項(xiàng)目成果轉(zhuǎn)化為競(jìng)賽作品,參加中國(guó)國(guó)際大學(xué)生創(chuàng)新大賽等賽事,并將競(jìng)賽獲獎(jiǎng)、項(xiàng)目參與納入創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)分,強(qiáng)化學(xué)生創(chuàng)新與實(shí)踐能力。
促進(jìn)數(shù)智融合,拓寬國(guó)際交流視野。順應(yīng)智能時(shí)代趨勢(shì),在《機(jī)器學(xué)習(xí)》基礎(chǔ)上增設(shè)《深度學(xué)習(xí)》《強(qiáng)化學(xué)習(xí)》,推動(dòng)“AI+數(shù)學(xué)”融合;以“博雅課堂”為基礎(chǔ)改造專(zhuān)業(yè)課程,構(gòu)建能力模型與知識(shí)圖譜,建設(shè)《數(shù)學(xué)分析》《高等幾何》等示范課程,打造“AI+數(shù)學(xué)”育人案例;依托學(xué)科創(chuàng)新引智基地,邀請(qǐng)海外專(zhuān)家開(kāi)設(shè)講座,拓展學(xué)生國(guó)際視野。
成果豐碩,形成廣泛社會(huì)影響。近五年,100余名畢業(yè)生進(jìn)入國(guó)內(nèi)一流高校深造,60余人赴海外名校深造;團(tuán)隊(duì)獲評(píng)“全國(guó)高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)”,多門(mén)課程被認(rèn)定為國(guó)家級(jí)課程思政示范課程與國(guó)家級(jí)一流本科課程;改革實(shí)踐被多家主流媒體報(bào)道。
邁向新時(shí)代,踏上新征程。重慶師范大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院將持續(xù)深化“數(shù)智融合、科教協(xié)同、國(guó)際視野”培養(yǎng)理念,以數(shù)學(xué)一流學(xué)科建設(shè)為牽引,全面提升人才培養(yǎng)質(zhì)量,培育更多數(shù)學(xué)領(lǐng)軍人才與扎根西部的卓越數(shù)學(xué)教師,為教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)提供堅(jiān)實(shí)的人才支撐與智力支持。
(信息來(lái)源:重慶師范大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院)
原文鏈接