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煙臺(tái)大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)綜合平臺(tái)順利完成全面升級(jí)
作者:教務(wù)處 網(wǎng)絡(luò)與教育技術(shù)中心     日期:2020-09-08     來(lái)源:教務(wù)處 網(wǎng)絡(luò)與教育技術(shù)中心    

伴隨著秋季學(xué)期的開學(xué),煙臺(tái)大學(xué)校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)綜合平臺(tái)經(jīng)歷暑期二十多天的軟件升級(jí)及硬件存儲(chǔ)擴(kuò)容、課程數(shù)據(jù)及平臺(tái)遷移、測(cè)試及試運(yùn)行等過(guò)程,順利完成升級(jí)工作,已面向全校師生開放。

煙臺(tái)大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)綜合平臺(tái)V9.0版在較早版本的基礎(chǔ)上,歷經(jīng)清華教育研究院和優(yōu)慕課平臺(tái)方深耕在線教育和混合式教學(xué)改革多年后,全新優(yōu)化底層架構(gòu)和UI設(shè)計(jì),重視教師的教學(xué)設(shè)計(jì)理念,支撐多種信息化教學(xué)模式,重塑課堂作業(yè)、在線測(cè)試、討論區(qū)、播課單元等功能,增加課堂互動(dòng)環(huán)節(jié),全新設(shè)計(jì)隨堂教學(xué),支持基于移動(dòng)終端的提問(wèn)答疑、學(xué)習(xí)筆記、課程作業(yè)、學(xué)習(xí)討論等,無(wú)縫跨越PC、手機(jī),靈活銜接課堂內(nèi)外,貫穿教與學(xué)全過(guò)程。移動(dòng)學(xué)習(xí)系統(tǒng)“課程伴侶”App基于“時(shí)時(shí)”“處處”“人人”的泛在學(xué)習(xí)理念,實(shí)現(xiàn)對(duì)多種學(xué)習(xí)場(chǎng)景、多種交互模式、多種學(xué)習(xí)模式的移動(dòng)學(xué)習(xí)支持,滿足學(xué)生利用碎片化時(shí)間的非正式學(xué)習(xí)需求。

在平臺(tái)升級(jí)過(guò)程中,教務(wù)處、網(wǎng)絡(luò)與教育技術(shù)中心協(xié)同合作、統(tǒng)籌考慮,全面保障了平臺(tái)升級(jí)工作的順利。新版本的平臺(tái)用戶實(shí)現(xiàn)了統(tǒng)一身份認(rèn)證,PC端和移動(dòng)端都統(tǒng)一通過(guò)校園卡賬號(hào)密碼訪問(wèn)平臺(tái),實(shí)現(xiàn)了單點(diǎn)登錄,并將其納入了學(xué)校新上線的辦事服務(wù)大廳,師生登錄辦事服務(wù)大廳后,可以直接訪問(wèn)平臺(tái)。目前平臺(tái)已建并使用的課程600余門,相關(guān)部門及運(yùn)行維護(hù)人員持續(xù)堅(jiān)持平臺(tái)問(wèn)題全天候回復(fù)制度,充分保障平臺(tái)的應(yīng)用。

下一步,學(xué)校將組織培訓(xùn)人員對(duì)使用者進(jìn)行培訓(xùn)和交流。全新的“煙臺(tái)大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)綜合平臺(tái)”將為后疫情時(shí)代的教育教學(xué)提供全面支撐,為線下教學(xué)和線上教學(xué)的迅速切換提供保證,是線上教學(xué)和在線課程建設(shè)與應(yīng)用的重要平臺(tái)。

來(lái)稿時(shí)間:9月8日 審核:畢可志 張明熙

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